打造學校特色典型做法

近年來，我校秉持“修仁愛師長 育四有少年”的辦學理念，把“精致卓越? 荊楚名?！弊鳛檗k學愿景，不斷精細常規管理，著力打造學校特色，教育教學質量穩步提升。

一、突出“實”字，著力規范教學常規

1、堅持到一線完善管理。一是班子成員蹲點年級，教學線干部蹲點教研組，落實推門看課聽課、參加教研活動，深入一線跟蹤指導。二是推行走班督導。校長帶領班子成員深入班級，全天候參與該班日?；顒?，及時推廣工作亮點，及時解決發現問題。

2、堅持抓細節精準發力。一是集體備課求實。每學期初各教研組列出《教研活動清單》，提前確定每周教研內容、主講人，通過集體研討，達到教案最優化。二是學生作業求精。本著量少質高的原則，各備課組精選作業，批改做到“四有四必一即”：有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、改后即發。三是質量檢測求真?？记罢J真開展誠信考試教育，考試時嚴格按要求組織，考后扎實開展質量分析，努力形成良好學風、考風、教風。四是家校溝通求暢。每學期初發放《致家長的一封信》，主動公開校長及班子成員電話，對反映問題做到有電必回、有信必復、及時解決。

< ……此處隱藏2127個字……典，用傳統文化提升師德境界。二是開展青藍工程“師徒結對”，舉辦青年教師基本功大賽，為青年教師搭建成長平臺。三是將培訓視作教師福利之一，2015年有15名教師參加省內外高端培訓，組織骨干教師到襄陽等地考察名校，提升服務能力。

2、示范引領播撒正能量。一是評選表彰“十佳班主任”、“教學標兵”、“教壇新秀”、“巾幗女能手”等，讓教師學有標桿、趕有方向。二是讓老教師、骨干教師、啟明星教師走上“教師論壇”，講述學校創業艱辛與發展坎坷，回顧支教難忘經歷，引領大家熱愛學校、忠誠教育。

3、人文關懷增加獲得感。一是剛柔并濟，用點滴真心打動教工。教工生病住院、家人去世，學校必去慰問。三八、教師節，食堂專門為教工加菜。二是“十佳班主任”開學典禮坐上主席臺，獲獎教工家屬參加教師節表彰頒獎，提振了教工精氣神。三是在認真普查的基礎上，合理調整行政、教師辦公室，為每位教師配備新辦公桌，解決了部分教師辦公打游擊的問題，改善了工作環境。四是在教育局的大力支持下，整體維修原科技樓，把原來基本沒用的樓道圓弧處改造成書吧，原圖書室改造為錄播室和教室，既提升了辦學品位，又提供了教研陣地。

潮平兩岸闊，風正一帆懸。我們知道，昨天的成績已成歷史，明天的輝煌還需百倍努力。我們將帶著對教育事業的滿腔熱情，以更加振奮的精神、更加開闊的視野、更加科學的態度、更加務實的作風，珍惜機遇，挑戰自我，為辦有品位的一流小學而不懈努力！