新起點人教版一年級上冊Unit 1

Unit 1《School》第一課時教案

教學目標

1．認識本書的主線人物：Lily、Bill、Angel、Andy、Joy and Lucky.?

2．培養學生學習英語的興趣和良好的學習習慣和課堂常規stand up,? sit down ，sit up straight.

3．早上問好等語言? Good? morning!?

4．認識書籍 每頁有兩部分。A 部分和B部分

教學重點

認識本書的重點人物。

教學難點

培養學生良好的學習習慣和課堂常規。

課前準備

錄音機、教學錄音磁帶和六位主線人物圖片。

課時安排

1課時

教學過程

??? 一 Warming-up：?

T: Hello!? Boys and girls.? I’m your English teacher.? My name is Wu Lei .以后大家叫我Miss Wu .? 寫板書

1．介紹英語的重要性。

2．自己的愿望和理想。?

3．小結：激發學生學習英語的興趣

二 Presentation：

T：今天我給你們帶來了幾位新朋友，讓我們來認識一下：

1．教師出示小女孩Lily的圖片?

T：This is Lily。Her name is Lily。? 教師領讀“Lily”??

T：Who is she ？What is her name ？?

以同樣的方法教授：Bill、Joy、Andy、Angel and Lucky。 教師分別出示圖片，要求學生跟學說出人物的名字。 鞏固：用快速閃現的方法幫孩子進一步認識人物。

使用‘學樂師生’錄像，收集學生典型成果，在‘授課’系統中展示.

2．T：這兩個小朋友非常有禮貌，聽，他們在向你們打招呼?

T：Hello，××。?

S：Hello，Lily/Bill??

三 Practice

目的：幫助學生進一步學習并掌握所學內容。 方法：

1. 師自問自答?

2．師領讀hello?

3．師問生答 （ 對于說得好的學生可以摸一摸老師手里的小朋友圖片以示獎勵。）?

4．生問生答?

使用‘學樂師生’錄像，收集學生典型成果，在‘授課’系統中展示.

進行課堂常規教育，主要是口令的聽和做。?

A 啟發學生上課要認真聽什么？? 聽老師講話，為什么，要讓學生說出原因。

聽同學講話，什么時候聽同學講話，為什么要認真聽。?

聽錄音講話，為什么。?

（因為孩子年齡小，所以，可以通過實例表演，根據剛才上課時的學生表現，教師要提前紀錄，來說說為什么。）?

同時，要教育孩子在英語課上，什么時候動，什么時候靜。（聽口令練習：stop, go ）

隨后老師教孩子聽稍息，立正，起立，問好的語言。 Stand up,? Sit down , Good morning!練習在老師問好后，學生一起說：Stand up.?

在學習過程中，時刻提醒紀律問題，動靜，及時給與表揚。在黑板上畫笑臉。

使用‘學樂師生’APP錄像，收集學生典型成果，在‘授課’系統中展示.

四 Summary

今天我們認識了幾個新伙伴：Lily， Bill、Joy、Andy、Angel and Lucky.

還學習了日常用語? Good morning.? Sit down. Stand up.?

五 Homework

Encourage the Ss to practice everyday English.

六 板書

Lesson 1?? School

Miss Wu

Good morning. Stand up. Sit down.